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黑板侧边那一叠厚厚的讲稿

五年级下学期那个周五下午,教室里的空气闷得厉害,窗外的蝉鸣吵得人心慌。我正出神地抠着课桌角上剥落的油漆,班主任突然把那叠厚厚的讲稿往讲台上一拍,声音不大,却让大家瞬间安静下来。那是一场关于班级凝聚力的讨论会,当时我心想,这大概又是那种枯燥的说教。

讲台上的发言断断续续,有的同学声音小得像蚊子嗡嗡,有的则翻着白眼在底下开小差。我坐在中间,看着同桌把铅笔盒拆了又装,心里觉得这场讨论挺没劲的。等等,不对,那不是周五,仔细想想,应该是那个学期期中考后,周四下午的最后一节课。

轮到我发言时,我站起来,手心全是汗,捏着那张皱巴巴的草稿纸,甚至能感觉到纸张被汗水浸湿的触感。我就这样硬着头皮说了几句,声音都在发抖,说完就立刻坐下,脸烫得厉害。我当时并没有想太多,只是觉得终于解脱了,至于大家说了什么,其实我记不清了,好像有人提到了运动会,有人提到了早晨的跑操。

那天的教室里弥漫着一股粉笔灰混合着午后尘土的味道,闻起来有点涩,却又莫名地让人安心。大家渐渐不再是为了应付而说话,讨论变得激烈起来,甚至有人为了该不该换个班级口号而争得满脸通红。我看着身旁的同学,忽然觉得,平时总是那个样子的他们,好像在这一刻变得有些陌生,又格外真实。

那场讨论并没有解决所有问题,也没能让每个人都立刻变得热血沸腾。但我记得散场时,大家一起清理黑板,抹布擦过黑板留下的水痕在夕阳下发着亮光。那天晚些时候,我走在回家的路上,风从楼梯拐角灌进来,凉凉的,我突然想起会议中有人说的那个笑话,自己一个人在马路边笑了好久。

说真的,在那之后,我们好像真的比从前更习惯看向彼此。那种感觉很微妙,就藏在每一个早晨的问候里,藏在那些不需要理由的眼神交汇中。这场讨论结束了很久,可每次经过讲台,看见那叠不再存在的讲稿留下的印记,我总会想起那个闷热的午后,以及那群在争执中逐渐靠近的影子。

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